Mgr. Renata Mlčáková, Ph.D.

funkce: odborná asistentka
tel: 585 635 318
e-mail: mlcakovr@pdfnw.upol.cz
Číslo dveří: 5.13

Vědecko-výzkumné zaměření:

Logopedie, logopedická diagnostika a intervence u dětí s vývojovou dysfázií, diagnostika a intervence dyslálie, rozvoj grafomotoriky, problematika počátečního vyučování čtení a psaní (dětí s narušením komunikační schopnosti), možnosti prevence, diagnostika a pedagogická intervence obtíží dyslektického, dysgrafického, dysortografického charakteru u dětí mladšího školního věku.

Lektorská činnost pro Asociáciu špeciálnych pedagógov škôl a poradní Nová Dubnica a pro Metodicko-pedagogické centrum v Trenčíně.

Speciálněpedagogické logopedické poradenství pro děti předškolního věku a školní začátečníky.

Publikační činnost

• MLČÁKOVÁ, R. Kazuistika chlapce se suspektní vývojovou dysfázií. In III. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami Sborník. Olomouc: Univerzita Palackého, 2002, s. 431-436. ISBN 80-244-0547-4.
• MLČÁKOVÁ, R. Příspěvek k metodice navozování správného držení psacího náčiní. In 50 let školy pro děti s vadami řeči v Olomouci. Sborník přednášek z logopedické konference. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2002, s. 99-112. ISBN 80-902536-3-6.
• MLČÁKOVÁ, R. Některé deficity v mluvené a psané řeči dětí s vývojovou dysfázií. In Sborník příspěvků z konference Zkušenosti v prevenčním působení na lokální úrovni. Vsetín, 2004, s. 77-79. ISBN 80-239-3977-7.
• MLČÁKOVÁ, R. Směrovost v projevech školních začátečníků. In IV. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami (2. část) Sborník. Olomouc: Univerzita Palackého, 2004, s. 537-543. ISBN 80-244-0770-1.
• MLČÁKOVÁ, R. Z návrhu relaxačních grafomotorických cvičení v počátečním vyučování. Speciální pedagogika, 2004, roč. 14, č. 2, s. 139-151. ISSN 1211-2720.
• MLČÁKOVÁ, R. Možnosti aplikace prvků Kožíškovy tzv. genetické metody čtení ve výuce počátečního čtení analyticko-syntetickou metodou. In VIII. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami Sborník. Olomouc: Univerzita Palackého, 2007. [V tisku]

Recenze

• MLČÁKOVÁ, R. (rec.). Looseová, A., C.; Piekertová, N.; Dienerová, G. Grafomotorika pro děti předškolního věku. Speciální pedagogika, 2002, roč. 12, č. 1, s. 74-77. ISSN 1211-2720.
• MLČÁKOVÁ, R. (rec.). Vitásková, K. et al. Zefektivnění studia a profesního uplatnění handicapovaných studentů na vysokých školách. [online] Učitelské listy, 27. 4. 2004 [cit. 18. května 2004]. Dostupné na http://ucitelske-listy.ceskaskola.cz/Ucitelskelisty/Ar.asp?ARI=101583&CAI=2152 odkaz na publikaci (on-line) ISSN 1210-6313.
• MLČÁKOVÁ, R. (rec.). Kirbyová, A. Nešikovné dítě Dyspraxie a další poruchy motoriky. Speciální pedagogika, 2004, roč. 14, č. 2, s. 170-173. ISSN 1211-2720.